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生态画廊

基于学科素养 促进专业成长

2021年04月07日 19:12  点击:[]

为进一步提升我校生物教师的专业素养和教学能力,促进教师教学理念的转变和专业化成长,提高高考专题复习的针对性和有效性,4月2日在我校举行了高中生物教学研讨活动。南通市教研室生物教研员刘义友老师、徐州市教研室生物教研员王波主任、丰县教师发展中心高中生物教研员陈元丰主任莅临我校指导生物教学工作。我校生物学科主任刘永武老师主持活动,全县所有生物教师参与了本次活动。

韩伟、王玉俊老师以微专题的形式分别开设了高三专题复习和试卷评讲研讨课。

王波主任对两位老师的教学模式给予充分肯定,并对生物学科的发展提出了建议和意见。针对2021年新高考时间调整,试卷形式调整,王波主任建议加强非选择题两分题目和科学表达的训练,加强实验教学。另外王主任分析了山东试卷和北京试卷的特点,结合江苏高考的特点为我们的教学提出了许多宝贵意见。

“三新”背景下如何应对新高考,如何基于生物学核心素养进行教学,是大多数生物教师面临的困惑,刘义友老师从试卷难度、试卷结构、考试内容、命题要求、对2021年江苏高考进行了全面分析,并结合自己的教学经验和命题思路对老师的在平时教学过程中如何打造“问题多多”的课堂,如何以生活为背景,以科学史为情景进行生物课堂的情景教学,如何基于情景进行深度思考等多个方面进行指导,与会者受益良多。

伴随着蒙蒙细雨,一天的交流学习在紧张而又愉悦的氛围中结束,学者倾心相助,听者神情专注,这次活动对教师教学理念的转变和专业化成长起到了积极的推动作用,为“三新”背景下的生物学教学指明了努力的方向。